Развитие рефлексии и самооценки на занятиях по русскому языку в технических вузах

Смагулова, Ш.К.

dc.contributor.author	Смагулова, Ш.К.
dc.date.accessioned	2019-03-13T10:25:44Z
dc.date.available	2019-03-13T10:25:44Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	В статье рассматриваются приемы и методы рефлексии на занятии русского языка в техническом вузе. Предложены новые методы создания рефлексии на различных этапах учебной деятельности студентов, так как она помогает им сформулировать получаемые результаты, определить цели дальнейшей работы, скорректировать свои последующие действия. Исполь- зование данных методов и приемов позволяет в условиях большой интенсивности современного занятия добиться от студентов концентрации внимания и напряжения сил.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/93
dc.description	text	ru_RU
dc.publisher	ATU	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Алматы технологиялық университетінің хабаршысы;2017. №2.
dc.subject	рефлексия, рефлексивный подход, обучающая информация, оценка деятельности, систематизация знаний.	ru_RU
dc.title	Развитие рефлексии и самооценки на занятиях по русскому языку в технических вузах	ru_RU
dc.title.alternative	Техникалық жоғары оқу орындарындағы орыс тілі сабақтарында рефлексия мен өзін-өзі бағалауды дамыту	ru_RU
dc.title.alternative	Developing reflections and self-evaluations at russian language lessons in technical high institutions	ru_RU
dc.type	Other	ru_RU