Текст как объект исследования на занятиях русского языка неязыкового вуза

Смагулова, Ш.К.

dc.contributor.author	Смагулова, Ш.К.
dc.date.accessioned	2019-04-04T05:14:39Z
dc.date.available	2019-04-04T05:14:39Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1011
dc.description.abstract	Статья посвящена работе с профессионально-ориентированным текстом на занятиях по русскому языку в неязыковых вузах. Описаны основные этапы работы с текстом. Предлага-ются отдельные виды заданий, выполнение которых активизирует не только речевую, но и мыслительную деятельность студентов	ru_RU
dc.description.abstract	This article is devoted to professional-oriented texts at Russian language subject in nonlin-guistic high institutions. The main stages of work with texts are mentioned. The types of tasks are offered that activates not only speaking skill but also thinking ability of stydents
dc.publisher	Алматинский технологический университет	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	МНПК;с.71-73
dc.subject	Текст	ru_RU
dc.subject	Русский язык	ru_RU
dc.title	Текст как объект исследования на занятиях русского языка неязыкового вуза	ru_RU
dc.title.alternative	Text as an object of research on lessons of russian language not language high school	ru_RU