Система заданий по изучению числительного на занятиях профессионального русского языка

Abstract

Овладение студентами казахского отделения знаниями об имени числительном и совершенствование навыков использования его в русской речи в рамках профессионально- ориентированного обучения русскому языку является одной из задач формирования профессиональной лингвистической и коммуникативной компетенций будущих инженеров. Практическая ценность статьи заключается в том, что авторами предложены разработки тренировочных заданий для усвоения грамматических особенностей числительных на примере специальности «Технологические машины и оборудование»

Қазақ бөлім студенттерінің сан есім туралы білімдерді меңгеруі мен оның орыс тілін кәсіби-бағытталған оқыту аясында сөйлеуінде қолдану дағдыларын жетілдіруі болашақ инженерлердің кәсіби лингвистикалық және коммуникативтік құзыреттерді қалыптастыру мақсаттарының бірі болып табылады. Авторлар ұсынған «Технологиялық машиналар мен жабдықтар» мамандығына бейімделген сан есімнің грамматикалық ерекшеліктерін меңгеруіне арналған даярлық тапсырмалар өңдеулері мақаланың практикалық құндылығы болып есептеледі.

Mastering knowledge by the Kazakh branch’s students about numeral and improving skills of using it in a speech within the framework of professionally-oriented teaching Russian are one of the problems of formation of professional linguistic and communicative competence of the future engineers. The practical value of the article is that the authors have proposed the development of training tasks for the assimilation of grammatical peculiarities of the numerals on the example of specialty "Technological machinery and equipment".