Abstract:
Мақалада окыту әдістемесінің өзін баяндаудан емес, пэнді окытудың жалпы сауалдары мен жауаптарынан бастау х<айында мәселе көтерген. Әдісгеме окытудың пснхологиялык теориясына сүйенуі керектігін баса айдады. Ягни кез-келген оку пәні оку іс-эрекетіпдегі белгілі білімді меңгеру заңдылыктарына сәйкес окытылуы тиіс. Психологияның өзін карастыратын болсак, оны окытудың эдістемесін білімді, іскерлік пен білікгілікті меңгерудің, студенттердің акыл-ой кабілеттілігі мен танымдык қызығушылығын калыптастырудың, окыту мен дамьггудың қазіргі замангы психологиясы қамгыған басқа нэрселердің эмпирикалык тэжірибе жүзінде ғана жүзеге асыуы керек екендіі ін саралаган.
